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SCUOLA FERRARIS: 3/6 PRESENTAZIONE FINALE PROGETTO GIRLS ON VISION

Le ragazze del club Ferraris Girls on vision presentano la demo del loro progetto realizzato attraverso la realtà virtuale.

 

SCUOLA SALICETO PANARO: “GOCCIA D’ACQUA E ALIENO”. UNA STORIA DELLA CLASSE 1C 2021/22

Il percorso ha avuto come finalità una riflessione basata sull’approfondimento dell’uso corretto del gruppo consonantico CQU. L’attività è stata suddivisa in diverse fasi (4 per la precisione per un totale di 14 ore),applicando le diverse metodologie didattiche(Cooperative Learning, Brainstorming, Learning by doing,

SCUOLA PRIMARIA SALICETO PANARO: IL GIOCO DELL’OCA 3.0

Carla Castellari e i sui alunni della classe 2A reinventano in chiave smart, high-tech il gioco dell’oca! Le caselle diventano interattive grazie a programmi come Makey Makey e Scratch. Parole d’ordine: coding, making e tinkering. Per sviluppare sin dai primi anni di scuola problem solving e pensiero computazionale.

IC4 TUTTA UN’ALTRA SCUOLA: I PROGETTI REALIZZATI

Al termine della sperimentazione “Tutta un’altra scuola” che ha coinvolto alcune classi del nostro Comprensivo gli insegnanti hanno presentato i progetti realizzati. Uno di questi ha coinvolto le classi 1B e 1D delle Ferraris; agli alunni è stata lanciata una sfida: “perchè è importante studiare le lingue straniere?”.

FiguriaMOci se…!

In occasione dell’Anno Europeo del Patrimonio Culturale 2018, la Digital Cultural Heritage, Arts and Humanities School ha promosso la terza edizione del concorso per le scuole “Crowddreaming: i giovani co-creano cultura digitale”.
In questo contesto, con la presentazione del progetto “

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