Metti un prof. di matematica molto creativo (Quattrocchi), metti un gruppo di studenti delle medie (IIA /IIIA) alle prese con il Fattoriale, aggiungi Sfera e Ebbasta, non dimenticare le prof. di musica (Ottani e Cremonini) e una famiglia di videomaker (Sghedoni) ed ecco che salta fuori un video “matematico”…
